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    परिकल्पना

    • के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

    उद्देश्य

    • शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
    • स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
    • केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
    • राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
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    SELFIE POINT WITH STUDENTS

    विद्यालय के बारे में

    उत्पत्ति

    पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय, क्रमांक -3, दिल्ली कैंट की स्थापना 1984 में हुई थी। यह 15 एकड़ भूमि में फैला हुआ है और शैक्षणिक, अनुशासन और सह-पाठ्यचर्या संबंधी गतिविधियों के क्षेत्र में अद्वितीय है। यह विद्यालय मूल्य आधारित गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करता है। विद्यालय अपनी स्थापना के बाद से न केवल शैक्षणिक क्षेत्र में, बल्कि सह-पाठ्यचर्या संबंधी गतिविधियों और

    विकास का महत्वपूर्ण मील का पत्थर...

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    विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

    रक्षा तथा अर्धसैनिक बलों के कार्मिकों सहित केन्द्रीय सरकार के स्थानांतरणीय कर्मचारियों के बच्चों को शिक्षा के एक समान पाठ्यक्रम के तहत शिक्षा प्रदान कर उनकी शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना । विद्यालयी शिक्षा को उत्कृष्टता के शिखर पर पहुँचाना । केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को आरंभ करना और बढ़ावा देना।

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    विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

    रक्षा तथा अर्धसैनिक बलों के कार्मिकों सहित केन्द्रीय सरकार के स्थानांतरणीय कर्मचारियों के बच्चों को शिक्षा के एक समान पाठ्यक्रम के तहत शिक्षा प्रदान कर उनकी शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना । विद्यालयी शिक्षा को उत्कृष्टता के शिखर पर पहुँचाना । केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को आरंभ करना और बढ़ावा देना।

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    संदेश

    आयुक्त

    commisioner

    श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
    शिक्षक दिवस 2026 के अवसर पर मैं देश के समस्त शिक्षक समुदाय को अपनी हार्दिक शुभकामनाएँ प्रेषित करता हूँ।

    आज जब शिक्षा का क्षेत्र तीव्र गति से परिवर्तन के दौर से गुजर रहा है, तब भी शिक्षण की मूल भावना और उसका सार शाश्वत है। देशभर के केन्द्रीय विद्यालयों में हमारे शिक्षक पूर्ण समर्पण, प्रतिबद्धता और अटूट उत्साह के साथ शिक्षा के उद्देश्य को आगे बढ़ा रहे हैं।

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    varun mitra

    श्री वरुण मित्रा

    उपायुक्त

    “शिक्षा सोच को आकार देती है, चरित्र का निर्माण करती है और राष्ट्र को मज़बूत बनाती है।” तेज़ी से हो रही तकनीकी प्रगति और अभूतपूर्व बदलावों के इस दौर में, शिक्षा केवल ज्ञान हासिल करने तक सीमित नहीं है; यह चरित्र, रचनात्मकता, क्षमता और संवेदना को विकसित करने का माध्यम है। केंद्रीय विद्यालय संगठन, क्षेत्रीय कार्यालय दिल्ली, उत्कृष्टता के प्रति अपनी अटूट प्रतिबद्धता के साथ, एक प्रगतिशील, समावेशी और जागरूक भारत की ओर बढ़ने का प्रयास कर रहा है। केंद्रीय विद्यालय हमेशा से ही सीखने, अनुशासन, विविधता और राष्ट्रीय एकता के जीवित उदाहरण रहे हैं, जहाँ पढ़ाई-लिखाई में बेहतरीन प्रदर्शन के साथ-साथ खेल, कला, संस्कृति, टेक्नोलॉजी और जीवन-कौशल पर भी ध्यान दिया जाता है। हमारी कोशिश ऐसे नागरिक तैयार करने की है जो आत्मविश्वासी, संवेदनशील, मुश्किलों का सामना करने वाले, ज़िम्मेदार और भविष्य के लिए तैयार हों। इस सोच को ध्यान में रखते हुए, हमारे विद्यालय, शिक्षा का ऐसा श्रोत हैं जहाँ बच्चे सवाल पूछतें है , प्रयोग करते है , नई चीज़ें खोजते है , मिलकर काम करते है और कुछ नया सिखते और बनाते हैं । नई टेक्नोलॉजी नन्ही सोंच को सीखने में मदद करती है और शिक्षक मार्गदर्शक की भूमिका निभाते है जो शिक्षार्थी को ज्ञान और उनके सपनों को कामयाबी में बदलने के लिए प्रेरित करते है। शिक्षक भविष्य के निर्माता और बदलाव लाने वाले होते हैं। नई शिक्षा निति 2020 के लक्ष्यों को पूरा करने के लिए उनका लगातार प्रोफेशनल डेवलपमेंट, पढ़ाने का नया और अनोखा तरीका और हर सीखने वाले के प्रति समर्पण बहुत ज़रूरी है। जैसे-जैसे हम ‘विकसित भारत’ के विज़न की ओर बढ़ रहे हैं, आइए हम हर केंद्रीय विद्यालय को क्रिएटिविटी, अच्छे चरित्र और क्षमता का केंद्र बनाने का संकल्प लें, जहाँ हर बच्चा अपनी काबिलियत को पहचाने और हर शिक्षक बदलाव लाने के लिए प्रेरित करने में सक्षम हो। आइए, हम पूरे विश्वास, सहयोग और प्रतिबद्धता के साथ मिलकर एक ऐसा शैक्षिक माहौल बनाएं जहाँ हर सीखने वाला आगे बढ़ सके, हर प्रतिभा को निखरने का मौका मिले,हर सपने को सही दिशा मिले और वह सफलता के नए शिखरों को छुएँ। केन्द्रीय विद्यालय संगठन एक समृद्ध, प्रेरणादायी एवं समावेशी शिक्षण वातावरण प्रदान करता है, जहाँ विद्यार्थी अपने सपनों को साकार करने, अपनी प्रतिभा को निखारने तथा ज्ञान, कौशल और मूल्यों से सुसज्जित होकर अपने उज्ज्वल भविष्य को आकार देने के लिए निरंतर प्रेरित होते हैं। मैं, सभी विद्यार्थियों के उज्ज्वल, सफल एवं सार्थक भविष्य की हार्दिक मंगलकामना करता हूँ। वे लगातार सीखते रहें, आगे बढ़ें, बेहतरीन प्रदर्शन करें और देश के विकास में सार्थक योगदान दें। जय हिंद!

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    PRINCIPAL

    अवनीश कुमार पाठक

    प्राचार्य

    प्रिय,विद्यार्थियों, अभिभावकों और शिक्षकों इस विद्यालय के लिए हमारा दृष्टिकोण केवल शैक्षणिक उत्कृष्टता प्राप्त करना नहीं है बल्कि, विद्यार्थियों में दयालुता, रचनात्मकता और आलोचनात्मक विचारों का पोषण करने वाले गुणों का विकास करना है। जो पल-पल बदलती इस दुनिया में पनपने और विकसित होने के लिए आवश्यक कौशलों और मानसिकता से युक्त होना हैं। विद्यार्थियों को स्वयं सीखने के अवसर को बढ़ावा देकर हम यह आकांक्षा रखते हैं कि जहाँ छात्रों को अंतर्निहित प्रतिभाओं को खोजने व जानने का अवसर मिले। वह जीवन के प्रत्येक क्षेत्र में विविधता को अपनाएँ और नई ऊंचाइयों तक पहुंचने के लिए खुद को चुनौती के रूप में देखे इसके लिए उन्हे निरंतर प्रोत्साहित किया जाए। शिक्षा, हमारे लिए, केवल साध्य का साधन नहीं है, बल्कि आत्म-खोज और व्यक्तिगत विकास की यात्रा है। यह हमारे छात्रों में शिक्षा और सीखने के प्रति आजीवन प्रेम और अपने आसपास की दुनिया के बारे में जानने की जिज्ञासा की भावना पैदा करना है। उन्हें न केवल यह सिखाना है कि क्या सोचना है, बल्कि कैसे सोचना है - विवेक और ईमानदारी के साथ जानकारी पर प्रश्‍न उठाना, विश्लेषण करना और उसका मूल्यांकन करना भी शामिल है। हमारे शैक्षिक दर्शन के मूल में प्रत्येक व्यक्ति की अंतर्निहित गरिमा और क्षमता में विश्वास निहित है। हम एक ऐसा पोषण समुदाय बनाने का प्रयास करते हैं जहाँ विद्यार्थी स्वयं को सर्वश्रेष्ठ बनने के लिए मूल्यवान, समर्थित और सशक्त महसूस करे। हमारा लक्ष्य सिर्फ छात्रों को आज की चुनौतियों का सामना करने के लिए तैयार करना नहीं है, बल्कि उन्हें कल की जटिलताओं से निपटने के लिए कौशलयुक्त, लचीलापन और नैतिक क्षमता के गुणों से परिपूर्ण करना है। आइए हम इस प्रगतिशील यात्रा को एक साथ आरम्भ करते हैं, और संकल्प लेते है कि उत्कृष्टता, नवाचार और करुणा के प्रति अपनी प्रतिबद्धता पर दृढ़ रहेंगे। आइए हम इसे एक ऐसा विद्यालय बनाएँ जहाँ प्रत्येक विद्यार्थी कार्य को स्वयं करके सीखें। जहाँ प्रत्येक विद्यार्थी यह महसूस करे कि उसे देखा, सुना और महत्व दिया गया है - एक ऐसा विद्यालय जहाँ सपनों को पोषित किया जाता है और उज्ज्वल भविष्य बनाए जाते हैं। नमस्कार, अवनीश कुमार पाठक प्रधानाचार्य

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    अपने स्कूल को जानें

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    वर्षवार यू. डी. आई. एसई स्कूल रिपोर्ट

    अटल टिंकरिंग लैब

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    एक व्यापक ई-लर्निंग समाधान

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    सुरक्षित और आपदा प्रतिरोधी विद्यालय का निर्माण

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    शिक्षा भ्रमण

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    ओलम्पियाड

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    युवा संसद

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    पीएम श्री स्कूल

    पीएम श्री स्कूल शोकेस

    कौशल शिक्षा

    कौशल शिक्षा

    यह छात्रों की कौशल दक्षता को पहचानने में मदद करता है

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    मानसिक स्वास्थ्य और खुशहाली के लिए सहायता

    सामाजिक सहभागिता

    सामाजिक सहभागिता

    आवश्यक मानव संसाधनों का विस्तार

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि

    स्कूल स्वयंसेवक कार्यक्रम

    प्रकाशन

    प्रकाशन

    के .वी. एस ई-प्रकाशन

    समाचार पत्र

    समाचार पत्र

    सीएमपी के अंतर्गत समाचार पत्र

    अनमोल क्षण

    देखें क्या हो रहा है ?

    छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार

    hanshika atri

    GOLD MEDALIST IN U-15 BOXING CAMPIONSHIP

    BHARTIYA BHASHA SUMMER CAMP

    भारतीय भाषा ग्रीष्मकालीन शिविर

    classroom awards – most disciplined students

    क्लासरूम अवार्ड्स - सबसे अनुशासित छात्र

    उपलब्धियाँ

    शिक्षक

    • AI VidyaSetu1.0 2
      श्रीमती नीतु वार्ष्णेय स्नातकोत्तर शिक्षक(कंप्यूटर विज्ञान)
    • लक्ष्मण शुक्ला
      लक्ष्मण शुक्ला प्रशिक्षित स्नातक शिक्षक ( हिन्दी )

      शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्ट सेवाओं और विद्यार्थियों के समग्र विकास में योगदान के लिए क्षेत्रीय प्रोत्साहन पुरस्कार – 2018.

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    विद्यार्थी

    • AI VidyaSetu1.0
      Hackathon Senior Team(05 students), AI VidyaSetu1.0
    • ankit
      अंकित आनंद कक्षा 10

      आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस एआईएसएसई – 2024 में 100 अंक

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    नवप्रवर्तन

    छात्र योगेश प्रसाद ने GWS अविष्कार अवॉर्ड में भाग लेकर यह प्रतिष्ठित सम्मान प्राप्त किया

    GYS Avishkar Award

    GYS Avishkar Award: Project -``Medicine Redistribution System

    श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स

    सीबीएसई बोर्ड परीक्षा कक्षा दसवीं और कक्षा बारहवीं

    10वीं कक्षा

    • श्रेय त्रिपाठी

      श्रेय त्रिपाठी
      अंक प्रतिशत 95.4%

    • गौरव कुमार

      गौरव कुमार
      अंक प्रतिशत 94.6%

    • रक्षित कुमार

      रक्षित कुमार
      अंक प्रतिशत 92%

    • प्रेरणा कुमारी

      प्रेरणा कुमारी
      अंक प्रतिशत 92%

    12वीं कक्षा

    • माही लखेरा

      माही लखेरा
      विज्ञान
      अंक प्रतिशत 97.8%

    • सोनल कवात्रा

      सोनल कवात्रा
      वाणिज्य
      अंक प्रतिशत 92%

    • कंगना

      कंगना
      मानविकी
      अंक प्रतिशत 95.6%

    • कृष चौधरी

      कृष चौधरी
      विज्ञान
      अंक प्रतिशत 96.2%

    • आर्यन

      आर्यन
      वाणिज्य
      अंक प्रतिशत 90.8%

    • खुशी

      खुशी
      मानविकी
      अंक प्रतिशत 93.4%

    • आदित्य पटेल

      आदित्य पटेल-3RD
      विज्ञान
      अंक प्रतिशत 93.6%

    • दिशा अग्रवाल

      दिशा अग्रवाल-3RD
      वाणिज्य
      अंक प्रतिशत 90.4%

    • साक्षी

      साक्षी-3RD
      मानविकी
      अंक प्रतिशत 93.2%

    विद्यालय परिणाम

    सत्र 2025-26

    उपस्थित 207 उत्तीर्ण 207

    सत्र 2024-25

    उपस्थित 184 उत्तीर्ण 184

    सत्र 2023-24

    उपस्थित 177 उत्तीर्ण 175

    सत्र 2022-23

    उपस्थित 197 उत्तीर्ण 196